Zasady oceniania
Zasady oceniania z fizyki
- Podczas lekcji fizyki ocenie będą podlegać następujące formy pracy:
Sprawdziany wiadomości i umiejętności / zadania zaliczeniowe ; planowane na zakończenie działu; uczeń jest informowany o planowanym sprawdzianie z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem; przed sprawdzianem nauczyciel podaje jego zakres programowy.
W przypadku nieobecności uczeń ma obowiązek zaliczenia sprawdzianu. Uczeń ma prawo poprawiać ocenę niedostateczną ze sprawdzianu. Nauczyciel może wyrazić zgodę na poprawienie oceny innej niż niedostateczna. Terminy dodatkowy i poprawy uczeń ustala z nauczycielem.
Kartkówka – kontrolowanie wiedzy z mniejszych części materiału, nie musi być zapowiedziana.
Praca na lekcji – dodatkowe zadania na lekcji podlegające ocenie m.in. karty pracy, praca w grupach.
Zadanie projektowe - dodatkowe zadanie wymagające zebrania materiałów w czasie i zaprezentowania ich w określonej formie.
Aktywność - jest oceniana za pomocą plusów lub minusów;
Plus uczeń może uzyskać m.in. za samodzielne wykonanie krótkiej pracy na lekcji, krótką poprawna odpowiedź ustną, aktywną pracę w grupie, pomoc koleżeńską na lekcji przy rozwiązywaniu problemu, przyniesienie pomocy naukowej na lekcję, krótkie zadanie dodatkowe.
Sposób przeliczania: 4 „+” – ocena bardzo dobra, lub 8 „+” – ocena celująca.
Zadania dodatkowe i konkursy – wykonanie zadania dodatkowego oraz udział i dobre wyniki w konkursach.
2. Uczeń ma prawo do nieprzygotowania do lekcji 2 razy w semestrze. Nieprzygotowanie należy zgłosić na początku zajęć, podczas sprawdzania obecności. Nieprzygotowanie nie obowiązuje
w przypadku sprawdzianów i zapowiedzianych kartkówek. Osoby, które były nieobecne na lekcjach dłużej niż tydzień mają automatycznie usprawiedliwione nieprzygotowanie do zajęć na pierwszej lekcji fizyki po powrocie do szkoły.