Realizowane projekty
- Laboratoria Przyszłości
- Lepsza Szkoła
- Unijny Program dla Szkół
- Szlachetna paczka
- Akademia Bezpiecznego Puchatka
- Klej Amos - wymień puste na pełne
- Kubusiowi Przyjaciele Natury
- Znamię? Znam je
- Uniwersytet Dzieci
- Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej
- Zabawa Sztuką
- ZbieramTo w szkole
- Trzymaj formę
- EkoSzkoła
- Małpka Iwona
- Kot Amadeusz
- Bieg po zdrowie
- Smak życia, czyli debata o dopalaczach
- Iskra odporności
- Podróże małe i duże
- Klub zdrowego przedszkolaka
- Wspólnie mocniejsi - uczymy się przez integrację
- Przyjaciele Zippiego
- Kodowanie na dywanie
- Uczymy dzieci programować
- Kreatywna Matematyka
Kreatywna Matematyka
Założenia Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego
„Kreatywna Matematyka”
Cele projektu:
Głównym celem Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Kreatywna Matematyka” jest innowacyjne i pomysłowe podejście do edukacji matematycznej poprzez wielozmysłowe poznawanie świata liczb, figur geometrycznych, działań oraz zagadnień matematycznych.
Cele szczegółowe:
- Rozwijanie kluczowych kompetencji matematycznych;
- Sensoryczna nauka matematyki;
- Rozbudzanie kreatywności i twórczego myślenia w realizacji działań;
- Zwrócenie uwagi na występowanie i stosowanie matematyki w życiu codziennym;
- Rozwijanie zdolności i zainteresowań matematycznych;
- Usystematyzowanie wiadomości z zakresu edukacji matematycznej;
- Aktywizacja i integracja grupy;
- Kształtowanie samooceny ucznia oraz wzmacnianie poczucia własnej wartości.
Uczestnicy:
Nauczyciele realizujący program w roku szkolnym 2025/2026: Aleksandra Gaża, Barbara Borgieł, Aleksandra Schymura
Koordynator: Aleksandra Gaża
Projekt skierowany jest do przedszkoli, uczniów klas I-III szkół podstawowych, świetlic oraz ośrodków szkolno-wychowawczych na terenie całego kraju, w tym również do uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Korzyści dla uczestników:
- Możliwość otrzymania bezpłatnych certyfikatów dla szkoły, nauczyciela oraz
- dyplomów dla każdego ucznia biorącego udział w projekcie.
- Możliwość otrzymania bezpłatnych pomocy dydaktycznych, pojawiających się na
- stronie projektu.
Zapisy do projektu: od 12 sierpnia 2025 roku do 30 września 2025 roku.
Czas trwania projektu: od 1 października 2025 roku do 31 maja 2026 roku.
Czas przesyłania sprawozdań: od 1 czerwca do 30 czerwca 2026 roku.
Czas wysyłania certyfikatów: od 1 czerwca do 30 czerwca 2026 roku
Zadania realizowane w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego
„Kreatywna Matematyka
Wrzesień – uzyskanie zgód rodziców / opiekunów prawnych na udział dziecka w projekcie oraz wykorzystanie wizerunku dziecka.
Zadanie 1. Październik – Matematyka w plenerze
Zadanie 2. Listopad – Zabawy z kształtem
Zadanie 3. Grudzień – Sensoryczna matematyka
Zadanie 4. Styczeń – Zimowa geometria
Zadanie 5. Luty – Matematyczne eksperymenty
Zadanie 6. Marzec – Matematyczne układanki
Zadanie 7. Kwiecień – Matematyka w ruchu
Zadanie 8. Maj – Matematyczne zegary
Czerwiec – przesyłanie sprawozdań, ewaluacja projektu, wysyłanie certyfikatów.
Regulamin Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Kreatywna Matematyka”
1. Nauczyciel zgłasza chęć wzięcia udziału w projekcie wypełniając formularz zgłoszeniowy dostępny na stronie internetowej projektu.
2. Przed rozpoczęciem projektu nauczyciel zobowiązany jest do uzyskania zgody rodziców/opiekunów prawnych na udział dziecka w projekcie oraz wykorzystanie wizerunku dziecka.
3. W przypadku niewyrażenia przez rodzica/opiekuna prawnego zgody na udział dziecka w projekcie nauczyciel zobowiązany jest wykonywać fotograficzną dokumentację w taki sposób, by nie widniał na niej wizerunek ani dane osobowe ucznia, którego rodzic/opiekun nie wyraził na to zgody.
4. Umieszczenie plakatu projektu na stronie internetowej szkoły, tablicy informacyjnej lub drzwiach klasy. Plakat dostępny będzie na stronie fb oraz genially projektu przed jego rozpoczęciem.
5. Projekt realizowany jest od 1 października 2025 roku do 31 maja 2026 roku.
6. Projekt składa się z ośmiu modułów.
7. Organizator przygotowuje po dwie propozycje zadań do wykonania w ramach każdego z modułów.
8. Nauczyciel realizuje jedno z proponowanych zadań, oba z proponowanych zadań lub przygotowuje zadanie według własnego pomysłu, jednak zgodne z tematyką modułu.
9. Nauczyciel realizuje propozycje na zajęcia zgodnie z harmonogramem na dany miesiąc. Do nauczyciela należy dostosowanie zadań do indywidualnych możliwości uczniów i/lub zrealizowanie ich według własnego pomysłu z zachowaniem harmonogramu i tematyki zajęć.
10. Fotorelacje mogą przedstawiać uczestników w sposób uniemożliwiający ich bezpośrednią identyfikację – np. poprzez zamazanie twarzy, użycie elementów graficznych, emotikon lub kadrowanie.
11. Fotorelacje mogą zawierać zdjęcia pokazujące prace dzieci, efekty ich działań, ślady ich obecności i aktywności, bez potrzeby uwzględniania ich wizerunku.
12. Nauczyciel zobowiązany jest do wypełnienia sprawozdania z realizacji projektu, w formie ankiety on-line, od dnia 1 czerwca do dnia 30 czerwca 2026 roku.
14. Każdy uczestnik projektu, po wcześniejszym przesłaniu sprawozdania, otrzyma drogą mailową certyfikat dla placówki, nauczyciela oraz dyplomy dla dzieci.
15. W celu otrzymania certyfikatów, konieczne jest zrealizowanie wszystkich zadań z harmonogramu projektu.
16. Certyfikaty i dyplomy rozesłane zostaną drogą mailową w dniach 1 – 30 czerwca 2026 r.
17. Udział w projekcie jest dobrowolny i bezpłatny.