Wymagania edukacyjne z techniki dla klas IV-VI

rok szkolny 2022/2023

Wymagania edukacyjne odpowiadające poszczególnym ocenom:

 

Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń który:

Nie zdobył wiadomości i umiejętności do dalszego kształcenia.

Na lekcji nie wykazuje zaangażowania,   jest nieprzygotowany do zajęć.

Cechuje się brakiem jedności logicznej między wiadomościami.

Nie posiada zeszytu lub często nie przynosi go na zajęcia.

Zupełnie nie rozumie, jak należy stosować poznana wiedzę w praktyce.

    

               Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń który:

Z trudem wykonuje działania zaplanowane do zrealizowania podczas lekcji, ale podejmuje w tym kierunku starania. Opanował konieczne pojęcia techniczne. Pracuje niesystematycznie,

często nieprzygotowany do zajęć. Na sprawdzianach osiąga wyniki poniżej oceny dostatecznej. Podczas przekazywania wiadomości popełnia liczne błędy, wykazuje niepoprawny styl wypowiedzi, posiada trudności w wysławianiu się.

 

                 Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń który :

Pracuje systematycznie, ale podczas realizowania działań technicznych w dużej mierze korzysta z pomocy innych osób. Opanował łatwe, całkowite niezbędne wiadomości, postawy i umiejętności.

Wykazuje się wiadomościami podstawowymi, połączonymi związkami logicznymi.

W zeszycie ucznia są sporadyczne braki notatek i prac domowych.

W przekazywaniu wiadomości z techniki

Wykazuje się znajomością podstawowych pojęć technicznych.

 

                  Ocenę dobrą otrzymuje uczeń który:

Na lekcjach korzysta z niewielkiej pomocy nauczyciela lub koleżanek i kolegów.

Opanował materiał programowy z zajęć technicznych.

Prezentuje wiadomości powiązane związkami logicznymi.

Opanował wiadomości i umiejętności konieczne do uzyskania karty rowerowej.

Wykazuje się dobrą znajomością podstawowych pojęć technicznych.

W zeszycie ma wszystkie notatki i odrabia zadania domowe.

Pilnie pracuje na zajęciach jest zainteresowany przedmiotem.

 

Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń który :

Spełnia wymagania określne w zakresie oceny dobrej.

Opanował pełen zakres wiedzy, postaw i umiejętności.

Prezentuje poziom wiadomości powiązanych ze sobą w logiczny układ.

Wykazuje się właściwym stylem wypowiedzi.

Pracuje systematycznie, wzorowo prowadzi zeszyt i odrabia prace domowe.

Aktywnie uczestniczy na zajęciach.

 

Ocenę celującą otrzymuje uczeń który spełnia:

Wymagania określone w zakresie oceny bardzo dobrej.

Wykazuje się wiadomościami wykraczającymi poza program zajęć technicznych własnego poziomu edukacji.

Pracuje systematycznie, wykonuje wszystkie zadania samodzielnie i starannie.

Opanował wymaganą wiedzę i umiejętności.

Wykazuje się dużym zainteresowaniem na lekcji, a podczas wykonywania praktycznych zadań przestrzega

zasad BHP.

Samodzielnie posługuje się wiedzą do celów teoretycznych i praktycznych.

Bezpiecznie posługuje się narzędziami i dba o właściwą organizację pracy.

Angażuje się w prace pozalekcyjne (gazetki, konkursy, dekoracje).