Stopień niedostateczny otrzymuje uczeń, który:

nie opanował wiadomości i umiejętności określonych w podstawie programowej, a braki w wiadomościach i umiejętnościach uniemożliwiają mu dalsze zdobywanie wiedzy z przedmiotu, popełnia poważne błędy faktograficzne, nie zna podstawowej terminologii przedmiotu, błędnie i niedojrzale formułuje oceny i wnioski;

 

Stopień dopuszczający otrzymuje uczeń, który:

ma niepełną wiedzę określoną w podstawie programowej, ale opanował elementarne umiejętności konieczne dla dalszego etapu kształcenia, rozumie polecenia nauczyciela, choć w niepełnym stopniu, opanował podstawową wiedzę i umiejętności określone w programie w stopniu ograniczonym, potrafi samodzielnie lub z pomocą nauczyciela wykonać proste zadania, jest w stanie, z pomocą nauczyciela, zaprezentować wyniki swojej pracy ustnie i pisemnie;

 

Stopień dostateczny otrzymuje uczeń, który:

ma niepełną wiedzę określoną w podstawie programowej, wykazuje się znajomością podstawowych wiadomości z WOS-u i ograniczoną umiejętnością ich analizy, rozumie polecenia, potrafi samodzielnie wykonać proste zadania, odnajduje podstawowe informacje w podręczniku, umie hierarchizować i selekcjonować poznane fakty i zjawiska, bierze udział w pracach zespołowych i jest aktywny we współpracy;

 

Stopień dobry otrzymuje uczeń, który:

ma wiedzę i umiejętności z WOS-u określone w podstawie programowej, potrafi się nimi posłużyć w typowych sytuacjach, poprawnie i zrozumiale prezentuje zagadnienia omawiane na lekcji, formułuje wnioski, jest aktywny na lekcji, umie wykorzystać wiedzę w praktyce w sposób poprawny;

 

Stopień bardzo dobry otrzymuje uczeń, który:

ma pełną wiedzę i umiejętności z WOS-u określone w podstawie programowej, potrafi się nimi posłużyć w różnych sytuacjach problemowych, wykazuje się umiejętnością analizowania i interpretacji wydarzeń, dokonywaniem ich twórczego oceniania oraz wnioskowania, wykazuje zainteresowanie problematyką przedmiotu, samodzielnie poszerza wiedzę, bezbłędnie wywiązuje się ze stawianych przed nim zadań, samodzielnie szuka informacji, potrafi je hierarchizować, selekcjonować oraz analizować, ocenia rozmaite zjawiska oraz uzasadnia własne zdanie, skutecznie wykorzystuje poznaną wiedzę oraz opanowane umiejętności w życiu publicznym, wykazuje się aktywnością na forum klasy, posiada ogólne wiadomości i umiejętności z zakresu nauk społecznych, podstawy teoretyczne i praktyczne, żywo zainteresowany aktualną problematyką społeczno polityczną i gospodarczą;

 

Stopień celujący otrzymuje uczeń, który:

ma wiedzę i umiejętności wykraczające poza podstawę programową, wykazuje się pełną znajomością faktografii i terminologii przedmiotu, umie zaprezentować i uzasadnić własne stanowisko, wykazuje się aktywnością na terenie szkoły oraz poza nią, chętnie podejmuje się zadań dodatkowych, samodzielnie i twórczo rozwija swoje uzdolnienia, biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami w rozwiązywaniu problemów teoretycznych lub praktycznych z programu danej klasy i proponuje rozwiązania nietypowe, posiada erudycyjną wiedzę z zakresu dyscyplin WOS, w pracach pisemnych ujmuje wiele sfer składających się na wiedzę o społeczeństwie, tj. socjologia, politologia, prawo, stosunki międzynarodowe, stosuje hierarchizację materiału w dłuższych i krótszych okresach, posiada zdolność do szczegółowej analizy poszczególnych faktów i zjawisk.