12 maja 2026 r.
Serdecznie zapraszamy uczniów naszej szkoły do udziału w następujących konkursach:
Szczegóły konkursów w zakładce Informator/Konkursy.
11 maja 2026 r.
Szanowni Rodzice
W Szkole Podstawowej w Porębie jest 6 wolnych miejsc na dyżur wakacyjny w sierpniu dla dzieci spoza placówki macierzystej.
O przyjęciu decydować będzie kolejność zgłoszeń.
8 maja 2026 r.
W piątek, 8 maja, uczniowie klasy 3 przystąpili do Ogólnopolskiego Sprawdzianu Kompetencji z zakresu edukacji polonistycznej, społecznej i przyrodniczej. Było to dla nich ważne wydarzenie oraz okazja do sprawdzenia wiedzy i umiejętności zdobytych podczas pierwszego etapu nauki w szkole podstawowej.
Uczniowie z dużym zaangażowaniem rozwiązywali zadania, wykazując się wiedzą, samodzielnością i wytrwałością. Trzymamy kciuki za jak najlepsze wyniki i gratulujemy wszystkim trzecioklasistom włożonego wysiłku.
Aleksandra Schymura
8 maja 2026 r.
W piątek, 8 maja, klasa 1 wybrała się na wycieczkę do Zagrody Wsi Pszczyńskiej, gdzie uczestniczyła w ciekawych warsztatach zielarskich. Dzieci poznały właściwości różnych ziół oraz dowiedziały się, jak dawniej wykorzystywano je w codziennym życiu. Największą atrakcją było samodzielne wykonanie pachnących mydełek w kształcie baranków. Wycieczka dostarczyła wszystkim wielu radości i nowych doświadczeń.
Aleksandra Gaża
6 maja 2026 r.
Uczniowie klasy 5 uczestniczyli w niezwykle ciekawej i pełnej atrakcji wycieczce do Wiosek Świata w Krakowie. Podczas zwiedzania mieli okazję odbyć podróż przez wszystkie kontynenty, poznając charakterystyczne obiekty i ciekawostki związane z różnymi kulturami oraz warunkami życia ludzi na świecie.
Szczególnym punktem programu był pobyt w jurcie, gdzie odbyły się warsztaty „Magiczna Mongolia”. Uczniowie poznawali życie mieszkańców mongolskich stepów, ich zwyczaje, tradycje oraz codzienne obowiązki. Zarówno zwiedzanie, jak i zajęcia warsztatowe były doskonałym utrwaleniem wiadomości zdobytych podczas lekcji geografii.
Dużą radość sprawiła wszystkim również wizyta w wiosce alpak. Każdy mógł z bliska zobaczyć te sympatyczne zwierzęta, pogłaskać je, a nawet przytulić. Spotkanie z alpakami dostarczyło uczniom wielu pozytywnych emocji i niezapomnianych wrażeń.
Po zwiedzaniu uczestnicy wycieczki wybrali się na krótki spacer nad Wisłą, a następnie odwiedzili Escape Room. Podzieleni na cztery drużyny uczniowie rozwiązywali zagadki i wykonywali zadania wymagające współpracy, logicznego myślenia oraz sprytu. Zabawa dostarczyła wszystkim mnóstwo emocji i była świetnym zakończeniem pełnego atrakcji dnia.
Wycieczka była nie tylko ciekawą lekcją geografii i kultury, ale także doskonałą okazją do integracji oraz wspólnego spędzenia czasu.
Bernadeta Neter
Paulina Wawrowska
6 maja 2026 r.
Uczniowie klasy czwartej naszej szkoły wzięli udział w wycieczce dydaktyczno-wychowawczej do Krakowa, podczas której poznawali historię oraz najciekawsze legendy związane z tym wyjątkowym miastem.
Zwiedzanie obejmowało Wawel, Katedrę Wawelską, Collegium Maius, Rynek Główny w Krakowie, Sukiennice oraz Kościół Mariacki. Uczniowie poznali m.in. legendy o Smok Wawelskim, psie Doku oraz historię o żółtej ciżemce. Podczas wycieczki nie zabrakło także chwili odpoczynku i wspólnego poczęstunku – pysznych lodów na rynku.
Wycieczka zakończyła się sukcesem. Uczniowie wrócili zadowoleni, pełni wrażeń oraz nowej wiedzy o historii i kulturze Polski.
Marzena Ilga
6 maja 2026 r.
Dnia 28 kwietnia o godzinie 10.00 odbył się w naszej szkole Szkolny Konkurs Matematyczny o tytuł „ Mistrza Matematyki” klas I – III Celem konkursu było kształtowanie umiejętności wykorzystania zdobytej wiedzy w życiu, rozwijanie zainteresowań i uzdolnień dzieci oraz stwarzanie im warunków do zmierzenia się z tremą i emocjami związanymi z udziałem w konkursie.
Do konkursu przystąpiło 13 uczniów wyłonionych w wyniku eliminacji przeprowadzonych na poziomie klas. Uczniowie rozwiązywali testy w trzech kategoriach wiekowych: klasa I, klasa II, klasa III. W tym roku tytuł „Mistrza Matematyki” w swoich kategoriach wiekowych zdobyli:
Kategoria klas I
Ada Szołtysek i Nikola Gawlik
Kategoria klas II
Oliwier Stryczek
Wyróżnienie: Karol Bielecki
Kategoria klas III
Kamil Malarek
Wyróżnienie: Maciej Komraus
Gratuluję i życzę dalszych sukcesów!
organizatorka konkursu Aleksandra Schymura
30 kwietnia 2026 r.
Z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich w naszej szkole został zorganizowany konkurs literacko–plastyczny "Zaprojektuj okładkę lektury!", skierowany do uczniów klas IV–VIII.
Celem konkursu było rozwijanie zainteresowań czytelniczych, promowanie literatury dziecięcej i młodzieżowej, a także rozwijanie kreatywności i talentów plastycznych uczniów.
Uczestnicy przygotowali autorskie projekty okładek wybranych lektur szkolnych, wykazując się dużą pomysłowością, estetyką wykonania oraz ciekawą interpretacją treści książek.
Wyniki prezentują się następująco:
I miejsce: Hanna Czernecka kl. 8
II miejsce: Antoni Pieniądz kl. 5
III miejsce: Maja Goraus kl. 8
Wyróżnienie: Dominika Uniwersał kl. 7
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i gratulujemy kreatywności oraz pięknie wykonanych prac!
Marta Ryguła
Joanna Trefon
30 kwietnia 2026 r.
Z okazji świąt majowych uczniowie klasy IV przygotowali akademię pt. „Z kufra historii – opowieść o wolności”. Uroczystość rozpoczęła się wspólnym odśpiewaniem hymnu państwowego przez całą społeczność szkolną.
Podczas występu uczniowie zaprezentowali wiersze patriotyczne, a także scenki nawiązujące do dawnych czasów. Dzieci przedstawiały przedmioty codziennego użytku z dawnych lat, przenosząc widzów w okres oczekiwania na uchwalenie Konstytucji 3 maja. Nie zabrakło również wspólnego śpiewu pieśni pt. „Witaj, majowa jutrzenko”.
Występ był piękną lekcją historii i patriotyzmu, przypominającą o znaczeniu majowych świąt oraz o ważnych wydarzeniach w dziejach Polski.
Marta Ryguła
Marzena Ilga
29 kwietnia 2026 r.
Szanowni Rodzice
W bieżącym roku szkolnym zapisy na dyżur wakacyjny prowadzone będą elektronicznie na stronie
Nasza placówka pełni dyżur w miesiącu sierpniu.
Terminy zapisów:
Prosimy o przestrzeganie terminów i rozważne zapisy, a także zgłaszanie rezygnacji z miejsca w przypadku zmian. Rodzice mają obowiązek informować przedszkole o rezygnacji, co najmniej 3 dni przed rozpoczęciem dyżuru.
Procedura przyjęcia na dyżur:
1. Rodzice spoza przedszkola macierzystego składają wypełnioną kartę zgłoszenia w szkole/przedszkolu, do którego chcą zapisać dziecko na dyżur wakacyjny.
2. Karty zgłoszenia dostępne są w przedszkolu lub w szkole oraz na stronie internetowej https://zapisy.pszczyna.pl/
3. Na wolne miejsca o przyjęcie mogą ubiegać się dzieci z przedszkoli, które w danym miesiącu mają przerwę wakacyjną. O przyjęciu decydować będzie kolejność zgłoszeń.
4. Informacja o zakwalifikowaniu dziecka zostanie przekazana rodzicom poprzez wywieszenie na tablicy ogłoszeń na terenie danego przedszkola/szkoły.
5. Rezygnację należy zgłosić dyrektorowi przedszkola nie później niż 3 dni przed rozpoczęciem dyżuru.
6. Rodzice ponoszą koszty związane z pobytem i wyżywieniem dziecka, zgodnie z wytycznymi placówki.
Od 20 maja br. od godz. 13.00 na stronie https://zapisy.pszczyna.pl/ dostępna będzie informacja o wolnych miejscach w przedszkolach. Rodzice, których dzieci nie zostały przyjęte na dyżur mogą zgłaszać się do innych placówek, które dysponują wolnymi miejscami.
Dyrektor przedszkola decyduje o liczbie miejsc oraz przyjęciu dzieci na dyżur wakacyjny, uwzględniającmożliwości organizacyjne placówki.
Szczegółowy HARMONOGRAM przerw wakacyjnych dostępny jest na stronie BIP Urzędu Miejskiego w Pszczynie: https://bip.pszczyna.pl/przerwa-wakacyjna-w-przedszkolach-i-oddzialach-przedszkolnych-prowadzonych-przez-gmine-pszczyna#cnt
29 kwietnia 2026 r.
29 kwietnia odbył się VI Międzyszkolny Konkurs Układów Tanecznych w Rudołtowicach, w którym udział wzięli uczniowie z wielu szkół. Wydarzenie było doskonałą okazją do zaprezentowania swoich umiejętności tanecznych, kreatywności oraz pracy zespołowej.
Konkurs został podzielony na dwie kategorie wiekowe:
Uczestnicy zaprezentowali różnorodne układy taneczne. Występy zachwyciły publiczność energią, pomysłowością oraz wysokim poziomem przygotowania.
Z dumą informujemy, że nasze zespoły osiągnęły wspaniałe wyniki:
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom . Jesteśmy bardzo dumni z naszych uczniów i życzymy im kolejnych sukcesów!
Lucyna Goraus
24 kwietnia 2026 r.
Podczas zajęć edukacji zdrowotnej uczniowie klasy 7 realizowali temat dotyczący zdrowego odżywiania i przygotowywania wartościowych posiłków. W ramach zajęć samodzielnie przygotowali smaczny i zdrowy obiad.
Menu składało się z sałatki z białej kapusty, świeżego ogórka zielonego, grzanek oraz piersi z kurczaka pokrojonej w kostkę. Do dania uczniowie przygotowali również ziemniaczki, które najpierw zostały zamarynowane, a następnie upieczone w air fryerze.
Zajęcia były doskonałą okazją do nauki zasad zdrowego żywienia, współpracy w grupie oraz rozwijania umiejętności kulinarnych. Przygotowany obiad wszystkim bardzo smakował, a wspólne gotowanie sprawiło uczniom wiele radości.
Marzena Ilga
23 kwietnia 2026 r
Uczniowie Szkoły Podstawowej w Porębie wzięli udział w XXVI Przeglądzie Zespołów Teatralnych „O Tort Baby Jagi”. Reprezentowali szkołę w kategorii klas V–VIII, prezentując spektakl pt. „Kraina Lodu”. Występ naszych uczniów zrobił ogromne wrażenie na publiczności.
Młodzi aktorzy wyróżniali się doskonałą dykcją, wspaniałą grą sceniczną, starannie przygotowanymi strojami oraz oprawą muzyczną. Ich zaangażowanie i talent zostały zauważone i docenione przez widzów.
Dla uczniów udział w przeglądzie był niezwykłą przygodą oraz możliwością uczestniczenia w dużym projekcie artystycznym. W przedstawieniu wystąpili uczniowie klas VI, VII oraz cała klasa VIII, którzy wspólnie stworzyli wyjątkowe widowisko teatralne.
Jury w składzie: Ewa Polak-Walesiak, Adam Radosz, Janusz Majewski, Piotr Tomaszewski oraz Michał Sabat w naszej kategorii nie przyznało nagród.
Marzena Ilga
22 kwietnia 2026 r.
22 kwietnia w Suszcu odbyły się Zawody Powiatowe w Grach i Zabawach, w których nasi uczniowie zaprezentowali się znakomicie, osiągając bardzo wysokie wyniki. Nasza szkoła wywalczyła II miejsce, co stanowi ogromny sukces i powód do dumy dla całej społeczności szkolnej.
Reprezentacja klasy 2 wywalczyła II miejsce, co jest ogromnym sukcesem i dowodem ich zaangażowania oraz świetnej współpracy. Uczniowie klasy 3 sięgnęli po I miejsce, pokazując doskonałe przygotowanie i sportowego ducha. Klasa 4 zajęła IV miejsce, tocząc zaciętą walkę do samego końca i prezentując wysoki poziom rywalizacji.
Wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy osiągnięć, determinacji oraz wspaniałej postawy fair play!
Lucyna Goraus
22 kwietnia 2026 r.
W tegorocznej edycji Pszczyńskiego Szkolnego Budżetu Obywatelskiego uczniowie po raz kolejny udowodnili, że mają wiele ciekawych pomysłów i chcą aktywnie uczestniczyć w życiu szkoły. Zakończył się etap zgłaszania projektów – w jego ramach przygotowano aż pięć różnorodnych propozycji.
Poniżej prezentujemy zgłoszone projekty:
1. Kuchenne rewolucje
Koszt: 5000 zł
Projekt zakłada naukę poprzez praktyczne przygotowywanie prostych potraw. Uczniowie będą rozwijać samodzielność, współpracę oraz poznawać zasady zdrowego odżywiania. W ramach inicjatywy planowany jest zakup sprzętu kuchennego (m.in. air fryer, blender, gofrownica, kuchenka), który będzie wykorzystywany na lekcjach i podczas wydarzeń szkolnych. Projekt jest skierowany do wszystkich uczniów i pozwoli na atrakcyjniejsze, angażujące zajęcia.
2. Szkolny dzwonek bezstresowy
Koszt: 5000 zł
Projekt zakłada zastąpienie tradycyjnego, głośnego dzwonka szkolnego systemem emitującym przyjemne melodie. Dzięki temu zmniejszy się hałas i poziom stresu w szkole. Nowy system będzie działał we wszystkich klasach, poprawiając samopoczucie uczniów oraz komfort codziennej nauki.
3. Przestrzeń odpoczynku i integracji
Koszt: 5000 zł
Projekt zakłada stworzenie komfortowych miejsc do relaksu i spotkań uczniów podczas przerw. W jego ramach planowany jest zakup ławek z miękkim siedziskiem, które zostaną rozmieszczone na dwóch piętrach szkoły, tworząc przyjazne kąciki wypoczynku. Inicjatywa skierowana jest do wszystkich uczniów i ma na celu poprawę samopoczucia oraz integrację społeczności szkolnej.
4. Miejsce do zajęć pod chmurką
Koszt: 5000 zł
Projekt zakłada stworzenie przestrzeni do prowadzenia lekcji na świeżym powietrzu. W jego ramach planowany jest zakup ławek piknikowych, które umożliwią wygodną naukę i pracę podczas zajęć. Inicjatywa skierowana jest do wszystkich uczniów i ma na celu zwiększenie atrakcyjności lekcji oraz poprawę samopoczucia.
5. Ogrodnictwo dla każdego
Koszt: 5000zł
Projekt zakłada stworzenie szkolnej przestrzeni do uprawy roślin. W jego ramach planowany jest zakup inspektów ogrodowych, ziemi, nasion oraz narzędzi. Uczniowie będą mogli uczyć się poprzez praktyczne działania, rozwijając odpowiedzialność i świadomość ekologiczną. Inicjatywa skierowana jest do wszystkich uczniów i pozwoli na naukę w bardziej angażujący sposób oraz upiększenie terenu szkoły.
Już na początku maja odbędzie się głosowanie, podczas którego społeczność szkolna wybierze projekt przeznaczony do realizacji. Zachęcamy wszystkich uczniów do zapoznania się z propozycjami oraz aktywnego udziału w głosowaniu – to właśnie Wasze głosy zdecydują o tym, jak zmieni się nasza szkoła!
Paulina Wawrowska
22 kwietnia 2026 r.
Obchody Dnia Ziemi w naszej szkole były pełne zaangażowania, kreatywności i dobrej zabawy. Klasy 2, 4 i 6 wzięły udział w ogólnopolskiej akcji „Listy do Ziemi”. Uczniowie napisali listy, które zostały wysłane do współpracujących szkół w Lublińcu i Wilczycach. W odpowiedzi otrzymaliśmy równie ciekawe i inspirujące wiadomości od naszych partnerów.
W ramach świętowania trwa także konkurs na Mistrza Flag. Obecnie odbywają się eliminacje klasowe, a wielki finał o tytuł Szkolnego Mistrza Flag Świata zaplanowany jest na przyszły tydzień.
Dnia 22 kwietnia uczniowie wzięli udział w konkursie na jadalną flagę. Uczestnicy wykazali się ogromną kreatywnością, umiejętnościami kulinarnymi oraz znajomością flag z różnych zakątków świata.
Dodatkowo chętni uczniowie mogli sprawdzić swoją wiedzę, biorąc udział w konkursie „Paszport Odkrywcy Ziemi”, rozwiązując zadania dotyczące naszej planety.
To był dzień pełen wrażeń, który na długo pozostanie w naszej pamięci. Dziękujemy uczniom za zaangażowanie!
Paulina Wawrowska
20 kwietnia 2026 r.
Serdecznie zapraszamy uczniów klas I-III do udziału w Szkolnym Konkursie Matematycznym "Mistrz Matematyki". Szczegóły w zakładce Informator/Konkursy.
Aleksandra Schymura
16 kwietnia 2026 r.
16 kwietnia odbyły się Mistrzostwa Pszczyny w Grach i Zabawach. Nasi młodzi sportowcy z klas 1–4 walczyli z ogromnym zaangażowaniem, pokazując ducha rywalizacji i wzorową postawę fair play.
Emocji nie brakowało, a wyniki mówią same za siebie:
🏆 Klasa 2 – I miejsce
🏆 Klasa 3 – I miejsce
🥈 Klasa 4 – II miejsce
W klasyfikacji ogólnej nasza szkoła zajęła I miejsce! Teraz z dumą będziemy reprezentować Pszczynę na zawodach powiatowych w Suszcu.
Ogromne gratulacje dla wszystkich uczestników! 🎉
Lucyna Goraus
13 kwietnia 2026 r.
W minioną sobotę, 11 kwietnia, 32 uczniów z Szkoły Podstawowej w Wiśle Małej i Porębie wyjechało do Opola. Naszym celem było zwiedzenie miasta, które jest aktualnie stolicą województwa opolskiego. W trakcie dwugodzinnego spaceru po mieście udało nam się zobaczyć miejscową gotycką katedrę, rynek, ratusz, zamek, akropol, gmach filharmonii, pospacerować mostami wznoszącymi się nad Odrą, rzucić okiem na ,,opolską Wenecję”, by wreszcie dotrzeć do amfiteatru - miejsca gdzie co roku odbywają się festiwale polskiej piosenki.
Spacerując po Opolu skorzystaliśmy także z multimediów dedykowanych turystom. Dzięki nim udało nam się dodzwonić do księcia Władysława, który opowiedział nam o początkach miasta i jego wielowiekowej historii. Sprawdziliśmy także kto uwieczniony został w alei gwiazd polskiej piosenki i jak na żywo wygląda wieża piastowska symbol miasta .Następnie wyjechaliśmy do Krasiejowa. Tam w miejscowym Parku Nauki i Ewolucji Człowieka poznaliśmy naszych praprzodków ich codzienne zajęcia, wygląd zewnętrzny i aktualny stan badań dotyczących pochodzenia człowieka. Uczestniczyliśmy także w lekcji prehistorii pt: Skąd się wziąłeś człowieku.
Dopełnieniem bardzo atrakcyjnej, multimedialnej wystawy stały się: amonity, naczynia, narzędzia praludzi oraz pozostałości po prehistorycznych gadach. Po raz kolejny okazało się, że najcenniejsze jest nabywanie wiedzy poza szkolną ławką, ale bezcenne staje się dotykanie oryginalnego zęba mamuta czy występ na scenie opolskiego amfiteatru niczym gwiazda polskiej estrady.
Ewelina Szuster - organizator wycieczki
8 kwietnia 2026 r.
W środę, 8 kwietnia, uczniowie klasy 7 wzięli udział w niezwykle ciekawej i inspirującej wycieczce edukacyjnej do dwóch śląskich muzeów. Celem wyjazdu było pogłębienie wiedzy historycznej oraz kontakt ze sztuką.
Pierwszym punktem programu było Muzeum Powstań Śląskich. Podczas zwiedzania uczniowie mieli okazję poznać historię powstań śląskich w nowoczesny i interaktywny sposób. Ekspozycja muzeum wzbudziła duże zainteresowanie, a przygotowane zadania edukacyjne pozwoliły uczniom aktywnie uczestniczyć w zajęciach i sprawdzić swoją wiedzę. Dzięki temu nauka historii stała się ciekawym doświadczeniem, a nie tylko teorią znaną z podręczników.
Następnie grupa udała się do Muzeum Śląskie. Tam uczniowie zapoznali się z różnorodnymi zbiorami sztuki, w tym sztuki nowoczesnej, rzeźby oraz sztuki sakralnej. Wystawy zrobiły na uczestnikach duże wrażenie i skłoniły do refleksji nad rolą sztuki w życiu człowieka. Była to doskonała okazja do rozwijania wrażliwości estetycznej oraz poszerzenia horyzontów.
Wycieczka była nie tylko wartościową lekcją historii i sztuki, ale także okazją do integracji klasy oraz wspólnego spędzenia czasu poza szkołą. Uczniowie wrócili zadowoleni, pełni nowych doświadczeń i wiedzy.
Beata Żelazo
Powered by aSc EduPage
